Joy完整演奏金婚式

08.08.25

Joy驗收金婚式前練習

Ken的超級認真卻又．．．

暑假應該是比較輕鬆

就算要上暑期輔導也是才對

但是Ken一反常態老是找機會休息

一回家吃點東西就上樓

晚餐後也都立刻上樓

挨到很晚了

還要父母催他才離開書桌

一大早又起床上學去

 

也許是老師逼緊了

也許是Ken的讀書效率不高

 

總之

Ken是花下大量的時間在學校功課上

Woody決得需要到這種地步嗎

這就是學生生活嗎

 

看著Ken的青春痘越長越多

成績也沒明顯提高

Ken又堅持自己讀

不願別人協助

偏偏只用眼睛瞪視

一頁語文可以瞪一個多小時

Woody除了不忍之外

更懷疑他會不會因文科花太多時間

而將突出的數學能力荒廢了

 

外在的力量太大

Ken似乎不敢去反抗

而只是默默承受

Joy的回想

小提琴課下課

Woody騎摩托車載著Joy經過一處喪事人家

Woody回頭向Joy交談

Joy突然蹦出一句"要尊敬"

Woody楞了一下

問了原因

原來小時候他記得有人告訴他

遇到喪家要有這樣的態度

 

Woody回想應該就是他告訴Johy

子曰: 里有殯　不巷歌

 

小孩子的學習真是奇妙啊

 

Joy騎腳踏車到同學家

2008.07.20星期日
Joy和Woody一起騎腳踏車找柏瑄同學家
皇天不負苦心人，找到了
不過天也黑了
沒帶水沒帶money
Joy苦撐到家已經晚上七點多了
一到家猛灌水

唉！半途中，Woody提議到廟裡喝口水，
Joy不好意思，連說不用了
才在後半程中忍受口渴屁股不舒服之苦

Peter的第一支手機

2008.07.21 Peter購買第一支手機
看他很興奮，還立刻打電話給同學報告

Joy作品

2008.07作
文字部份可是Joy絞盡腦汁想出來的
原創呢
宋老師評定：值得珍藏

Peter 97年的基測成績

准考證號碼：	108082115
姓名：	Peter
寫作測驗：	12 (六級分)
國文：	53
數學：	52
英語：	55
社會：	55
自然：	57
總分：	284
PR值：	97

Ken描繪地圖的專注

國中地理老師經常出一項作業

用描圖紙描繪課本中的地圖

Ken對這項作業情有獨鍾

一張地圖他的同學大概２0-30分鐘完成

Ken用2-3個小時完成，無怨無悔

縱使擠壓其他科目也在所不惜

就是要畫得漂亮

除了線條，連代表高度的顏色以都一一講究

Woody和Amy勸也勸不動，說理也不聽

 

這就是Ken
 

Peter基測考得不理想

５月２５日對完答案

Peter的心情壞透了

沒有一科滿分

這對他來說是很大的打擊

也是在選學校時致命的傷害

 

Peter的目標是台中一中

但每一科錯第一題扣分是最重的

這使得Peter將嚴重失分

 

Peter十分自責

但事實已成

懊悔無益

Woody和Amy盡可能地不使Peter一直往壞處想

但同學一個個來探聽消息

似乎得分情況都比Peter來得好

當晚Peter半夜還睡不著起來看書

Amy勸導下才又回房睡覺

 

倒是蕭老師給Peter的意見比較正向

張老師則說可惜

 

Peter加油

人生長得很

一次挫敗得一次經驗

別一直記掛在心上

要繼續抬頭挺胸向前行

卓老師對Joy的叮嚀

今天甜蜜的家庭變奏曲Joy終於背下來了

卓老師指出會出錯的一直都是某幾部份

也就是先前磨練的部份

從一開始至今也二至三個月了

卓老師叮囑

這是一首好曲子

再磨個二至三個月也是值得的

繼續聽CD感受會不一樣

將拉這首曲子的程度提升到九十分

以後每一首曲子就都可以拉到九十分

 

Joy似乎有所領會　欣然接受

 

卓老師對音樂學習的真知灼見令Joy和Woody受益不盡

 

Joy終於買下宮崎駿的卡通歌曲小提琴教本

足足翻了三個禮拜

每次到音樂班上課後就翻翻看看這本書

但已經是下班時間了

匆匆看一下就要回家

 

Woody每次都說　喜歡就買

卓老師也說沒問題　買下來

Joy的程度自己就會拉了

 

第三週了

Woody只好提醒

要看宮崎駿的教本就早一點到音樂教室

趁上課前看個夠

 

到了以後

Joy一會兒說要買　一會兒又說下次好了

這就是Joy

 

在Woody的push之下

最後終於買下來

一進音樂教室

Joy就迫不及待先放CD來聽聽

卓老師也翻開教本說

喜歡就來拉兩首

 

果然原曲比改編曲好聽

雖然三個#和兩個降記號Woody看來很恐怖

但對Joy來說果然輕而易舉

 

帶著滿心愉快的心情回到家

Joy表示睡覺時他要聽教本所附的CD

 

願意等待的孩子容易成功

祝福Joy 美夢成真

 

 

Joy的音樂鑑賞力提升了

近日以來

學校流行隱形翅牓這首歌

音樂老師也在教

Joy用中音笛一遍又一遍的吹

阿姨都探出頭來說好聽

 

今天Woody才哼幾聲

Joy馬上阻止

他認為這首歌不好聽

理由是這是那

總結就是單調無味

 

哇

什麼時候Joy的鑑賞力變這麼高哇

了得

Ken踩進水溝

Ken今天在學校和同學在走廊聊天走路，

一腳踩進水臭水溝，

便打電話要回家洗澡。

小事一樁嘛

 

回到學校下了車，還會對Woody說聲「謝謝」

Ken很少說謝謝的

Ken的想法

Woody載著Ken在路上遇到警察正在處理車禍現場，

你猜，Ken會怎麼說？

從小到大，他就是會說「帥啊！」

這就是Ken

 

更小的時候，Woody開車，Ken在後座看前車開得慢，

會催Woody撞它。

這就是Ken

Joy游泳遲歸

星期日Joy和冠霖相約游泳

兩人各騎一部腳踏車前往並約好五點鐘回家

 

五點十五分Joy打電話回家大聲說我要回家了

結果

到家時間是六點十分

 

念了他幾句

Joy回說

我才慢回家你們就一直責備我

 

唉　這就是Joy

說不得

 

事後一問

原來是半途又順道拜訪阿凱

Joy就是想不道打電話報告一聲

 

最後還是回到５６號教室的信任問題

問清楚　相信Joy

就別再窮緊張而造成責備

 

對Ken一樣適用

對每一位成長中的小朋友大朋友都適用

Joy參加精誠中學英語演講比賽

準備了約兩週，找稿 修稿 確認 練習 背熟 加動作，在Ms Shen不斷指導下
Joy終於還是準備出來了

臨出門前又念一次，沒有任何錯誤，真是佩服
不過比賽選手個個恐怕都是身經百戰，台風穩健，手勢 表情聲調無一不注重
28名選手取10名，雖說比例已經很高，Joy還是沒能入榜
一句"好想得名"透露出比賽者的心情，Joy準備的是不錯，對於第一次參加演講的學生來說
但還不充份，他的時間也就只能把稿背熟
最大的收穫應該是見識到高手，但小朋友不在意這些，沒得名就是難過

評審講評有幾點值得參考
發音是必須長久練習而來的
願意走上台就已經非常勇敢(有幾位忘稿的小朋友沒念完就下台)，不要輕易放棄，再把稿子想回來，一輩子難再忘
手勢自然才好，不要刻意加，免得演講變成演戲，演講是要用語言感動人的

主辦單位很貼心
人人都有一張參加獎的獎狀
臨走還用選手證換一盒小餐點
小朋友拿了餐點就稍忘了競賽的失利

Amy交待Joy星期一要記得謝謝Ms Shen，沒想到就在墊腳石就遇到了，Ms Shen又給Joy勉勵一番，希望六年級再去參加

Joy蕁麻疹好了

約三天吧

讓他停止籃球練習三天

下週一應該完全揮復正常

 

這幾天一直問可不可以開始打籃球了

為免天氣熱又癢起來，總是叫它忍一忍

班親會

97/5/16Amy參加Ken的班親會，廖老師誇獎Ken很用功，but地理全都背了，考題改動句子，Ken就難以了解題義，以致考試結果不理想

對此 Woody和Amy考量結果， 盡可能不再對Ken做太多要求 ，免得在這裡費太多時間也沒有功效

倒是老師也說Ken在數學方面表現特別突出

Woody想應該讓Ken往這個專長繼續發揮

請教先行者不要埋沒了這項天份
Maybe問蕭老師是個開始

Joy 昨天得了蕁麻疹

資料來緣：http://www.uhealthy.com/chinese/uhealthy-network/major-disease/news-030.htm
蕁麻疹又名風疹塊，台灣人稱之為起凊膜‧這三個名詞，指的都是同一件事，就是會發一種特別疹子的過敏，這種疹子英文叫wheals，中文卻沒有很好的翻譯‧Wheals長什麼樣子呢？其實他跟剛被蚊子咬時的疹子很像，會紅紅鼓鼓的一顆，甚至一大塊‧常常一發不可收拾，全身到處都長‧但是他卻和被蚊子咬有一個最大的差別，那就是個別的疹子往往一天就不見了；正因它有如此來去如風的特性，才會被叫做風疹塊‧和吹風可是一點關係都沒有！為甚麼會得急性蕁麻疹？ 急性蕁麻疹的成因，其實就是一種過敏反應。常見的過敏原包括：一 藥物抗生素﹝像盤尼西靈﹞ 非類固醇類的鎮痛解熱劑 阿斯匹靈 鎮定劑 利尿劑 一些非處方藥﹝感冒成藥、制酸劑、維他命、瀉藥、眼藥水、耳藥水﹞ 二 食物海鮮 高蛋白食物﹝蛋、牛奶﹞ 食品添加劑﹝包括色素及防腐劑，如azo dyes, benzoates, salicylates﹞ 核桃 巧克力 菇、筍 三 病毒各式各樣的病毒感染﹝像引起感冒的呼吸道病毒，引起上吐下洩的腸胃道病毒﹞都有可能引起皮膚的過敏反應 通常第一次接觸這些過敏原時並不會引起過敏反應，但是我們體內的免疫系統會認識它；所謂“一回生，二回熟”，當下一次我們再遇到同樣成份的過敏原，且我們的免疫系統“看它不順眼”，就可以招集十萬大軍圍剿過敏原；當這個免疫系統反應在進行時，表現在外的，就是我們所看到的皮膚過敏。急性蕁麻疹要如何治療？治療急性蕁麻疹，首要之務，當然是找出過敏原，進一步避開過敏原，正所謂解鈴還須繫鈴人；可惜的是，若非是很明顯的藥物或食物，通常都找不到過敏原‧筆者往往半夜被急診病人問的第一個問題都是：我今天吃的和平常都一樣，為什麼會過敏？其實，上面所列的食物只是代表性食物，還有太多的例子並沒有列出來；更何況一餐的食物就可以隱藏太多的過敏原‧比方說，你吃的是水餃，過敏原卻是沾料中的食用色素；你吃素，過敏的卻是青菜上殘流的農藥‧從這些例子就不難了解，有時耍找出過敏原是何等的困難了‧所幸，急性蕁麻疹來的快去的也快；通常只耍不耍再遇到過敏原，幾天內就會痊癒‧因此就算不確定過敏原，上面所列的食物禁口幾天，倒也無傷大雅；等風頭過了再吃也無妨！除了避開過敏原，口服抗組織胺是最重要的治療，它可以阻斷你過敏反麼中的一些步驟，來避免新的皮疹出現‧現在的抗組織胺多半已不會有嗜睡的副作用，你可以和你的皮膚科醫師討論用何種抗組織胺對你最合適‧有時候過敏反應太強，很可能無法完全被抗組織胺控制；這時候可以考慮搭配短時間的口服類固醇‧只要短時間，這並不會傷身體，別過份的擔心！
台大醫院皮膚科主治醫師 陳衍良 (版權歸作者所有)